Pendidikan Khas

Reason aku ingin meluahkan isu ini adalah untuk mewakili luahan rasa my SIL,yang mempunyai seorang anak OKU.Her daughter mengalami satu penyakit lemah anggota badan dalam bahasa perubatan aku tak tahu lah.....masa lahir normal...tapi bila dia semakin membesar cara perkembangan dia gak berbeza....dan lambat berjalan...dan doc. mengesahkan dia ada masalah tulang pinggul....disebabkan itu dia lmbat berjalan dan susah nak bercakap....dia boleh bercakap tapi kurang jelas...n now she's already 9 years old dan selama 2 tahun dia ditempatkan di kelas khas di sebuah sekolah....

Selama 2 tahun dia di tempat di situ...aku tengok tak der aper perubahan pun...yg aku tahu dari SIL aktiviti2 kanak2 nie melukis mewarna melukis mewarna....dan SIL aku sendiri terpaksa menghantar daughter dia tuition semata2 untuk belajar membaca...padahal anak dia nie....bukan nya sindrom down tapi di layan seolah2 kanak2 sindrom down yg lain(sebab majoriti dalam class dia kanak2 sindrom down)..bukan aku cuba memandang rendah kepada kanak2 sindrom down tapi yg aku faham di sini...cikgu2 kat situ seolah2 mengangap anak SIL aku nie...tak seperti kanak2 normal...seolah meanaktirikan hak anak tu untuk mendapatkan education yg lebih sempurna....
SIL terpaksa ber debate dgn pentadbir sekolah untuk memasukkan daughter tu kelas normal....tapi pihak sekolah seolah2 mencabar my SIL atas alasan anak dia tidak sesuai untuk dicampurkan dgn kanak2 normal yg lain...
Pendapat aku lah kan, sewajarnya anak SIL aku tu diberikan peluang mendapatkan pendidikan yg lebih baik daripada di tempatkan di kelas khas yg mempunyai aktiviti yg ntah apa2 kalo kelas khas sekalipun takkan guru yg mengajar tak der cara untuk mendidik atau mengajar hatta mengajar membaca sekalipun.....kepada kanak2 yg dianggap seperti cacat...even pelajar buta @ bisu sendiri boleh membca inikan pula anak SIL aku tu yg hanya lemah anggota badan dan sukar untuk bertutur...
Takkan selama 2 tahun dia di kelas khas tu tak der aper perubahan?
Tahun nie...SIL aku tu berjaya dgn perjuangan nya untuk menempatkan ank dia ke kelas normal....tu pun terpaksa naik turun jabatan ....so masuklah anak dia tu ke tahun 1 even skg nie....umur dia dah 9 tahun....tapi yg membuat SIL aku kecil hati adalah dgn pihak pentadbir sekolah yg seolah seperti mahu mencabarnya....terdapat juga segelintir ibu bapa yg memandang serong terutama bila anak SIL aku di tempatkan sekelas dgn anak2 depa...tu lah mentaliti org2 kita.....
Disebabkan itu....SIL letakkan maid dia di sekolah untuk mengawasi anak dia tu....lagi satu cerita yg aku dgr disebabkan prinsip terpaksa menempatkan anak SIL aku ke kelas normal....terdapat segelintir guru di situ seolah2 tidak sedar @ buat2 tidak sedar kewujudan anak SIL aku di dalam kelas @ sekolah.Yg kesiannya budak tu..lah..n skg she's become more sensitive dan mudah menangis...n SIL aku tu bertambah tertekan dgn keadaan nie...dah lah her husband bukan org Malaysia....n selalu ulang Morrocco Malaysia...dan yg terpaksa handle SIL aku alone lah....

moral of the story...yes memang Education System kat Malaysia yg terbaik di dunia,dan terdapat maktab khas untuk mengeluarkan guru2 yg berkaliber terutama mendidik anak2 OKU...yes memang terdapat anak2 OKU yg memang telah berjaya dengan sistem pendidikan...skg..tapi bukan semua.....segelintir sahaja...tapi macam mana dgn yg segelintir lagi ingin meneruskan perjuangan mereka kalo masih lagi terdapat segelintir manusia....yg menjalankan tanggungjawab mereka seperti tidak IKHLAS.???